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二十一
苏燚起先对洪辰是有敌意的，同桌的头一个礼拜苏燚没主动找洪辰说过一句话，而洪辰找她搭讪她也都选择无视掉。他们第一次关系的缓和源于一次英语课，十班的英语老师是个年轻的男老师，课上喜欢角色朗读，苏燚仗着自己名字的特殊性，很少有老师愿意点她的名。那天恰巧是个例外，轮到角色朗读时间时，老师喊到苏炎炎，短暂的鸦雀无声后是全班同学的哄堂大笑。年轻的英语老师莫名其妙，挠着头皮继续问，“苏炎炎不在吗？”这句话说完还不算还加了句，“以后你们写字啊写开点，清爽点，这位同学写得两个字都挤到一起去了。”
英语老师说完，满教室的同学齐刷刷的看向苏燚，又是一阵哄堂大笑。说实话苏燚还没准备好，有好几个单词她都不知道怎么发音，苏燚看了看四周，犹豫着要不要站起来，准备站起来，内心却又十分不情愿。
“老师，她叫苏燚，不叫苏炎炎。”洪辰率先站起来了。英语老师的脸上瞬间红了，他当时的窘迫感不言而喻，估计想发火，但在是洪辰的份上又忍下去了，仅仅是脸色稍微有那么点难看，谁让洪辰是他头号得意门生呢！
“那就苏燚吧！”英语老师继续说道。
这下苏燚如同触电般的站起来了。
“whoisyourpartner？”这次换成了英语，很显然苏燚没听懂，睁着大眼睛迷茫的看着英语老师。
“it’sme!”刚坐下去的洪辰嗖的一下又站起来了。“老师我们反串吧，她读男生部分的我读女生部分的。”
这下苏燚大概是听明白了，看了眼洪辰。女生读的先开始，洪辰没说什么率先开始朗读起来。
这段对话男生的比女生的简单很多，进十班后第一次开口在同学面前读英语，苏燚虽然紧张，但好歹没有磕磕巴巴。当两个人读完，老师破天荒的给了句“verygood！”苏燚也知道这句夸奖主要是送给洪辰的，但对于她来说没有挨批评心里也美滋滋的。
这次课后两人的关系也缓和了不少，作为女生中的特例苏燚的数学还是不错的，两人也经常讨论一些刁钻古怪的数学题，英语上洪辰也帮她不少，而作为两人都讨厌的政治历史则是互相作弊。当时政治老师点名都是随便指一个范围，指到他们这一块谁会谁就站起来，都不会那就一人站起来一人小声的念给另外一人听。而这时往往站起来的都是苏燚，洪辰个高，要保证他能听到老师不听到着实有点困难，而苏燚的身高这样操作起来就方便多了。
很快第一学期就这么结束了，洪辰有一定的底子，而英语又尤其的出色，很轻松的占据班上的前五名，而苏燚就没这么幸运了，她认为已经发挥出了自己的水平但还是只有个中等。前几名作为老师重点培养对象，而中等往往都是最容易遗忘的对象，第二学期一开学就调座位了，而这次调完后很长时间两人都没再同过桌了。
洪辰第一次将滚滚洪辰连在一起是初二的一次月考后，进教室的时两个人一前一后。洪辰走上去问苏燚“滚滚，你数学考了几分啊？”
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