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九月一号，开学的第一天，高秀平要跨过三年级、四年级，直接升到五年级。她的心情既紧张又兴奋。紧张的是，直接跳过两个年级，新的知识会不会很难，和新同学能否相处融洽；兴奋的是，她一直对自己的学习能力很有信心，觉得这是个挑战自己的好机会。
她想先去看看吴老师，走进新三年级的教室，她看到一个新老师的面孔。高秀平正在纳闷，吴老师从外面走了过来。高秀平赶紧走出教室，朝吴老师点头问好。吴老师停下脚步，小声对高秀平说:“高秀平，你是很有潜力的学生，在我的学生中，你是最勤奋的，希望你不要骄傲。我不当老师了，上学期我总有事，感谢你帮我代课。”
高秀平听到这话，心中一震，喉头滚动着酸涩，睫毛上挂着将坠未坠的泪珠。她没想到吴老师不再任教了，那些一起学习、成长的画面在脑海中不断浮现。高秀平深吸一口气，强忍着泪水说：“吴老师……”
“吴老师，谢谢您一直以来的教导，我会记住您的话，不骄傲，努力学习。那我们还能见面吗？”
吴老师微笑着摸了摸她的头，“有机会能见面，老师相信你，以后不管遇到什么困难，都要勇敢面对。
吴老师说完，走进教室要跟其他同学告别，高秀平看了一下吴老师的背影，有一种不舍，感觉一束光随着吴老师背影的离去而消逝。高秀平站在原地，望着那扇教室门，久久没有挪动脚步。过了好一会儿，她才缓过神来，转身朝五年级的教室走去。一路上，她都有些失魂落魄，心里空落落的。
当她走进五年级教室，同学们的目光纷纷投了过来。九月的晨光像刚开封的蜡笔，在教室白墙上涂抹着跳跃的光斑。同学们整齐地坐在座位上，曲老师安排她跟玲玲同桌。玲玲已经把她的书本拿出来摆放在课桌上了。高秀平有些羞涩地走到座位上坐下来。周围的同学好奇地打量着她，窃窃私语。这时，曲老师走了进来，向大家介绍了高秀平的情况，同学们纷纷投来敬佩的目光。曲老师又开始了新学期的课程讲解，高秀平迅速调整状态，全神贯注地听讲，虽然知识跨度大，但她凭借着扎实的基础和超强的学习能力，关键是，曲老师的教学方法她早已经掌握，耳熟能详了，她很快就跟上了节奏。曲老师的声音像精准的钟摆，而周围同学的眼神还停留在暑假的蝉鸣中游荡。课间休息时，玲玲高兴地说:“总算下课了，姐，我终于能和你同桌了，太好了。”
高秀平突然变脸：“好什么好，我上课没来得及说你，你不听课在干嘛呢？今天老师讲的知识你会了吗？”
玲玲被高秀平这么一训，先是一愣，随后嘟起嘴，小声嘀咕道：“我就开了会儿小差嘛，又不是没学过。”
高秀平严肃地说：“这可不行，咱们不能掉以轻心，现在是五年级，知识难度加大了。”
玲玲撇撇嘴，有些不服气：“知道啦，姐，你别这么凶嘛。”
玲玲的嘴撅得能挂油瓶，突然从口袋掏出块芝麻糖塞过去:“姐，这是知识润滑剂。”
高秀平瞪了她一眼，接过芝麻糖放进兜里，又指着她放在桌子上的草稿纸，那上面画的不是公式，而是歪歪扭扭的皮影小人。玲玲不好意思地抓耳挠腮。高秀平缓了缓语气:“我这是为你好，你上课在玩，不是浪费时间吗？起码你得有个学习态度啊。”
玲玲看着高秀平认真的模样，不禁笑了：“行啦行啦，我听你的还不行嘛。我以后会改。对了，你直接跳级，学习上会不会有压力呀？”
高秀平自信地说：“没问题，我会加油的。而且有曲老师的课，我学起来也顺手。”
两人正说着，高连生走过来:“高秀平，没想到你都追上我了。”
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